ESTUDIO DE CASO SOBRE LAS COMPETENCIAS DIGITALES EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Resumen
El objetivo de este trabajo fin de grado es analizar las competencias digitales de un determinado grupo perteneciente al primer ciclo de educación primaria. Se realizará la exposición de motivos que han llevado a realizar este estudio y se presentará y caracterizará al grupo sometido al análisis. Enmarcado en un contexto en el que los alumnos no cuentan con los recursos materiales ni personales necesarios para su desarrollo, se realizará un estudio cuantitativo mediante un cuestionario para determinar el grado de competencia digital adquirido por los alumnos en función de variables de control como el sexo, el nivel adquisitivo de las familias, el nivel educativo de las mismas y el apoyo que estas ofrecen a sus hijos en la realización de actividades de aprendizaje. Se expondrán los resultados del cuestionario realizado para la investigación destacando las principales diferencias existentes entre los participantes. Se realizará la exposición de las conclusiones extraídas del estudio de caso interrelacionando los resultados mediante las variables de control. Para finalizar se propone la continuación de la investigación del mismo caso mediante un estudio cualitativo para conocer más en profundidad la evolución de las habilidades digitales de los estudiantes y acercarnos más al contexto que moldea a los individuos que participan en el estudio.
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